Vol. 1 No. 12 (ETM 2025)_教育教学与管理-爱教育

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Vol. 1 No. 12 (ETM 2025)

“导师制”赋能商科类本科生硕士化培养

周自阳，张庆

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531201

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基于OBE与思政融入的《英语国家概况》教学内容研究

李莎

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531202

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边疆高校心育与团结教育融合实践研究

王一帆，祁光耀，李艳清，刘婧鹏

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531203

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线上线下混合式教学模式下商务日语课程思政教学探索

徐学超

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531204

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BOPPPS教学模式在小学语文实训课中的应用探究

周毛措

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531205

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“畏己知”精神融入高职HRM专业教育的路径探索

董学林

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531206

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中国证券市场中的投资行为与市场波动性研究

刘海飞，王梓骏

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531207

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AI高科技引领高职烹饪类实训室管理的路径研究

林影虹，赖晓楠，周靖怡，刘晓阳

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531208

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智慧教学平台赋能BOPPPS模型在ABAP课程中的教学改革与实践

龙瑗，陈诺，王宁

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531209

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产品形态设计课程产教融合混合式教学改革研究

郭琰，何玉莲

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531210

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审计整改长效机制研究

刘嘉鑫，周峰，鲁晓岚

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531211

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数字经济专业建设中“课程思政”融入路径研究

许婷婷，李春林

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531212

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核心素养导向下的初中物理教学策略与实践研究

郑才龙

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531213

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文化自信意识融入小学英语教学的实践探究

陈丽

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531214

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独立学院包装测试技术课程思政教学的探索与研究

黄杰，刘亦武，谭井华，刘志，陈岳，卢富德，李贞

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531215

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应用型本科院校非英语专业学生英语学习动机激发路径研究—以青岛城市学院2024级学生为例

高红艳

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531216

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体教融合背景下学校体育课程一体化设计与研究

徐志民，田永江，李文浩

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531217

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基于核心素养下高校程序设计类课程思政教学的探索—以C语言课程为例

杜琰琪

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531218

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基于高精度三维数字化模型的3Dbody系统在口腔临床本科教学中的探索与实践

李慧

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531219

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高校“专业教师-辅导员-家长”三位一体协同育人机制建设研究

陈超

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531220

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陕西高职院校艺术教育专业群竞争力提升路径研究

盛林，宫丰敏

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531221

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高职艺术教育类“双师型”师资队伍建设策略研究

盛林

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531222

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运用BOPPPS模式提升小组工作服务技能的行动研究

蔡文风

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531223

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古代书院精髓在现代高校书院中的传承与创新

焦意茗，余恺迪

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531224

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人工智能素养课程中AI赋能铸牢中华民族共同体意识的融合路径研究

陈梅

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531225

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高校创新创业教育对大学生就业质量与职业发展的影响研究

刘军，刘坤，于世元，王笑然

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531226

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慕课资源融合视域下大学英语教学模式创新与实证研究

陆道恩

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531227

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教育数字化转型背景下高校文科类实验教学方案改革研究

徐修婷

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531228

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批判性思维导向的税收学案例教学模式构建与应用

张瑞霞

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531229

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项目式学习在初中英语单元复习课中的研究

李慧

DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531230

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