新时代背景下高校教材建设与管理问题及对策探究
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2620633
作者
胡琴琴
摘要
教材是教育教学的基本载体，是人才培养的重要依托。在新时代背景下，高校教材建设与管理不仅关系到教学质量的提升，更关乎国家意志的贯彻和社会主义核心价值观的弘扬。当前，我国高校教材建设在内容更新、质量监控、编写激励机制、信息化管理等方面仍存在诸多问题。本文在梳理国内外高校教材建设与管理现状的基础上，系统分析存在的主要问题，并从制度完善、机制创新、技术赋能、价值引领等维度提出相应的对策建议，以期为我国高校教材建设高质量发展提供理论参考与实践路径。
关键词
新时代；教材建设；高校教材；教材管理；对策研究
