文化育人视域下大学生就业价值观培育的逻辑与路径
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2630931
作者
周晓丽，吴鸣
摘要
从当前情况看，大学生就业价值观会表现出务实性与功利性并存、自主性与迷茫性交织的复杂态势，而在就业指导工作当中，“重技轻道”的倾向也亟待扭转。文化育人所强调的文化自信、家国情怀、奋斗精神等核心要义，能够成为价值指引，为大学生就业价值观培育带来深厚的理论资源，也会给出实践方向。本文把理论、价值、实践作为三个维度，来说明文化育人融入大学生就业价值观培育的内在逻辑，并进一步提出几条实践路径，希望能为新时代高校就业育人工作提供理论参考。
关键词
文化育人；大学生就业价值观；就业指导
