爱教育
首页 > 教育教学与管理 > Vol. 1 No. 6 (ETM 2025) >
全球化背景下高等教育学生国际交流管理研究
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2530608
作者
张明明
摘要
在国际化的时代背景下,高校教育国际化学生外派交流活动的管理目标在于如何设计一系列相关制度、构建交流资源协同开放的平台、融合多元文化的适应机制、实现学生教育服务的全面反馈与评估。本文分析高校教育国际化学生外派交流活动的管理特点并提出高校教育国际化学生外派交流活动需要既有制度刚性又有文化弹性、交流资源具有协同开放性、多元文化适应具有全程性。从有效的国际教育交流活动管理要素分析,构建动态风险评估机制、文化多元支持机制、闭环改进提升机制,从而提高学生学术创造力和全球胜任力发展水平。可以看出,国际交流的发展需要进行预测性管理,平衡短期成效和长久效益,迈向高校教育国际化更高水平、更包容的发展趋势。
关键词
高等教育国际化、学生国际交流、跨文化管理、质量评估、全球胜任力
Copyright @ 2020-2035 学术教育出版社集团有限公司 All Rights Reserved