新时代大学生劳动教育与美育融合的内在逻辑与时代价值
DOI: https://doi.org/10.64083/STE2610704
作者
陈秀妹,邵明福,王滨,张丹,殷冰冰
摘要
在“五育并举”构建全面发展育人体系的新时代背景下,推动劳动教育与美育的深度融合,具有深远的时代价值。本文旨在系统阐释二者的融合具有坚实的学理基础,其内在逻辑体现在价值、实践与育人的三维统一,且进一步厘清了融合育人的可操作性及其在塑造大学生奉献精神与健全人格方面的理论意义与实践指引。
关键词
新时代;劳动教育;美育;内在逻辑;时代价值;五育融合