新质生产力视域下无锡建筑业产教融合实践路径探索
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2620905
作者
章帅
摘要
针对当下高校在产教融合中面临的价值取向错位、组织体制壁垒、课程与教学模式滞后以及“双师型”师资结构性短缺等现实困境，本文引入“创新生态系统”理论，剖析新质生产力对建筑业教育链、产业链、创新链与人才链的重组作用。结合无锡市作为“物联网之都”与“AI+标杆城市”的数字化转型策略，提出构建“四链融合”闭环生态、创新校企协同育人工作坊、重构“岗课赛证”与AIGC赋能的教学模式、打造“虚实融合”共同体等实践路径，旨在为区域建筑业产教融合从“要素集聚”迈向“生态共生”提供理论支撑与地方样本。
关键词
新质生产力；产教融合；创新生态系统
