数智时代主流媒体赋能高校思政引领力路径探赜
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2620714
作者
林啟霞，衡中青
摘要
数智时代，互联网与智能技术深刻影响大学生的学习认知与生活习惯，使高校思想政治工作面临多重挑战。发挥主流媒体的权威性、专业性与平台优势赋能思政引领力为高校落实立德树人根本任务提供了有益选择。本文采用理论分析与系统归纳的方法，从“价值根植—差异适配—数智驱动—动态调适”四维度搭建逻辑框架，通过分析易班、学习强国等典型平台的差异特征，提出内容供给、技术嵌入与效能反馈相协同的育人路径。本文认为，主流媒体赋能思政引领力应深度融入理论武装、学科教学、日常教育与管理服务四大体系，将内容、平台与组织优势转化为全方位协同育人的实践效能，切实提升高校思政引领力。
关键词
数智时代；主流媒体；思政引领力；高校；网络思想政治
