徽文化融入大学生思想政治教育的实践探索
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2520513
作者
许熠阳，殷璐瑶
摘要
本文以“文化活化石——徽风皖韵，建筑长情”大学生创新创业训练计划项目为切入点，运用文献阅读、实地调研等方法，深入探究徽州文化（以下简称“徽文化”）与大学生思想政治教育融合的创新模式和路径。旨在借助徽文化，增强大学生文化自信、培养道德品质、提升实践能力，为高校思想政治教育发展提供参考。
关键词
徽文化；大学生思想政治教育；创新创业项目；融合路径；教育价值
