新文科背景下酒店管理专业教学创新团队建设研究
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2520104
作者
徐晓菲
摘要
新文科理念强调跨学科融合与创新，为酒店管理专业教育提供了新的发展方向。本研究探讨了新文科背景下酒店管理专业教学创新团队建设任务与标准，提出了以共同体理念重塑团队协作模式、动态优化团队成员的权益结构、构建刚柔并济的团队管理机制、深化校企协同的育人闭环的建设路径。本研究不仅丰富了酒店管理教育领域的理论探讨，也为高校教学团队建设提供了可资借鉴的实践方案。
关键词
新文科；酒店管理；教学创新团队；校企协同；跨学科融合
