论广州南沙红色资源赋能“四史”教育的实践探索
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531110
作者
陈秀妹，邵明福，马澄翔
摘要
广州南沙红色资源是广州红色文化资源的重要组成部分，承载着“四史”教育融入高校教育的重要角色。当前，基于广州南沙红色资源有“忆峥嵘岁月，传红色血脉，燃中国精神”的发展，也有宣传方式、引导教育环境复杂等困境。本文旨在从赋能“四史”教育的意义、现状等方面，以重走红色足迹、访谈红色人物、团队成员探索学习等形式实践探索。
关键词
广州南沙；红色资源；“四史”教育；实践
