新质生产力背景下大学生心理健康教育模式创新
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2520906
作者
王好静
摘要
在新质生产力背景下，社会经济、科学技术等方方面面都发生了深刻的变化。这在多维度上对大学生的心理健康造成了影响。本文通过分析新质生产力带来的新特征，深入探讨了新质生产力背景下大学生心理健康教育模式创新的必要性及当前大学生心理健康教育工作所面临的挑战，并提出了构建多元融合、精准高效的大学生心理健康教育模式和具体的创新策略，旨在为高校大学生心理健康教育提供理论支持和实践参考，从而更有效地开展大学生心理健康教育工作，促进大学生心理健康和全面发展。
关键词
新质生产力；大学生；心理健康教育
