“健康中国”背景下影响大学生身心健康的因素
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2520605
作者
张玥瑶，陈灵，张铭崑
摘要
为不断提高青年营养健康水平和体质健康水平、有效控制大学生身心健康问题发生率，论文研究工作通过自填式问卷、网络问卷、李斯特问卷评分量表等量表研究方法及描述性分析和回归分析，通过对大学生的生活环境、生活习惯、生活压力、自我认知这四个方面，对各高校的大学生进行匿名式的问卷收集，并对问题背后的深层次原因和影响机制进行深入剖析，有针对性地提出促进青少年身心健康发展的教育策略、保障措施和预防机制。
关键词
大学生身心健康；回归分析；心理健康教育
