高校日语教学的跨文化教育研究
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2521106
作者
郑慧娜
摘要
语言应用的本质是文化交流，语言与文化的密切关系决定了文化在语言教学中有不可替代的作用。高校日语作为高校教育的重要组成部分，不仅要培养学生的语言应用能力，更要培养学生的跨文化交际能力，以提升学生跨文化职业的适应能力，使其能面对未来多元环境下的机遇与挑战。本文先陈述高校日语跨文化教育的意义，之后在分析高校日语教学存在的问题的基础上总结培养学生跨文化交际能力的路径，目的是增强学生的民族自信和文化自信，使学生学会用日语讲好中国故事，进而成为具备国际视野的高素质人才。
关键词
高校日语；跨文化教育；对策
