中华优秀传统文化融入国际化在线职教课程的路径创新与实践研究
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2521021
作者
张洁
摘要
中华优秀传统文化作为中华民族的精神基因和智慧结晶，在新时代背景下具有重要的育人价值和现实意义。本研究基于国际化视野，聚焦职业教育在线课程的创新实践，探索传统文化创造性转化在课程思政教学中的应用路径与重要价值。通过系统梳理传统文化精髓与当代职业教育的契合点，构建"文化传承－价值引领－技能培养"三维一体的教学模式，旨在培养兼具文化自信、国际视野和专业素养的新时代技术技能人才。研究重点探讨：如何将传统文化中的工匠精神、家国情怀等核心要素融入职业教育课程设计；如何通过数字化手段实现传统文化的创新表达；以及如何在国际化语境下彰显中国职业教育的文化特色。研究成果将为职业院校课程思政建设提供理论参考和实践范式，助力传统文化在职业教育领域的创造性转化和创新性发展。
关键词
中华优秀传统文化，国际化视野，创造性转化，职业教育
