爱教育
首页 > 社会科学与教育 > Vol. 1 No. 10 (SSE 2025) >
应用型人才驱动下计算机网络课程教改探索
DOI: https://doi.org/10.64083/SSE2521010
作者
柳智慧,郑春,徐淑萌,汤丽娟
摘要
本文以培养高水平、地方性、应用创新型人才为导向,针对计算机网络课程教育教学中存在问题,以“互联网+”为背景,提出改进目标和改革措施。具体包括,通过总结归纳教学内容,实现系统化课程重构;借助网络化智能化教学平台和教学工具,改善教学方法,实现“授之以渔”的教学目标;创新规划教学实践,实现理论实践的有效关联,增强学生对课程内容的理解和掌握程度,激发学生的积极性和主动性;实施动态多元化课程考核方案,对学生进行多方位过程性考核,促进学生创新应用能力的培养。将理论教学与实践教学相融合,实现知识传授和能力培养一体化。
关键词
计算机网络;教学改革;实践策略;多元化考核
Copyright @ 2020-2035 学术教育出版社集团有限公司 All Rights Reserved