基于OBE的计算机绘图课程教学改革与学生实践能力培养
DOI: https://doi.org/10.64083/ETR2640403
作者
王福成,刘清伟,李强,马良,徐国林,张波,陈春雨
摘要
在当前工程教育专业认证和新工科建设的双重建设背景下,培养适应目前土木工程行业数字化转型需求的高素质应用型人才,是计算机绘图课程教学改革的重要任务。针对当前计算机绘图课程教学中存在的授课内容与工程实际脱节、教学模式单一、国家绘图标准执行不够严格等客观存在的问题,本文基于OBE理念,从课程目标重新设计、教学内容优化调整、教学方法改革和多种考核评价四个方面提出课程改革方案,并在土木工程专业开展了教学实践。结果表明,改革后试点班期末上机考试平均成绩较传统班提高约半个成绩等级,学生参与学科竞赛的积极性和获奖层次有了一定提升,该改革方案有效提升了土木工程专业学生的计算机绘图实践能力和工程综合素养。
关键词
土木工程;计算机绘图;OBE理念;教学改革;实践能力