产业学院视角下眼视光人才培养模式研究与实践
DOI: https://doi.org/10.64083/ETR2640107
作者
刘意，程君润，谷中秀，李盈盈，杨林，李颖艳
摘要
产业学院作为一种新型组织形态与办学范式，在其建设视域下，我校联合合作企业构建了眼视光技术“1+1+1”与“1+N+1”两种特色人才培养模式。校企双方深度协同，全方位搭建人才培养体系，共同制定人才培养方案，校企协同构建标准化教学体系与优质教学资源矩阵，深化新型教材研发与教学范式革新，聚力培育理论扎实、实践过硬的“双师双能型”专业教师队伍，共建区域开放型产教融合实践中心与教学质量反馈机制，取得了显著的育人成效。依托产业学院建设，未来将进一步聚焦眼视光产业发展需求，深耕学生创新实践与创业核心能力培育，融通校地校企多维资源实现优势互补、价值共生，打造院校与行业企业协同服务地方经济高质量发展的引领样板，推动职业教育从横向拓展向纵向深化转型发展。
关键词
产业学院；眼视光专业；双师双能型教师；人才培养模式；职业教育改革
