大学英语课程思政数字生态系统的构建与实践研究
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2530925
作者
臧娜，卜丽娜
摘要
在教育数字化转型背景下，大学英语课程需要完成数字赋能教学的同时，实现立德树人的思政育人目标，本文提出了将二者进行有机结合的有效举措——构建大学英语课程思政数字生态系统，主要是从大学英语课程数字思政的必要性、大学英语课程思政数字生态系统要素与实施路径三方面层层递进进行论述，最终证明该系统既是教育数字化与全球化人才培养的时代需求，也是破解课程思政碎片化、提升育人实效的保障；文中阐述了思政数字生态系统的四大关键要素：技术载体、资源内核、主体群落与环境支撑，也论述了顶层设计、资源建设、平台搭建、师资培育与评价优化的实施路径，以期为培养新时代复合型人才提供参考。
关键词
大学英语；课程思政；数字生态系统
