一横两纵模式的新闻摄影课程立体思政探索
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2530922
作者
侯国栋
摘要
随着数智时代的发展，摄影作品的表达的内容、叙事的形式都在不断变革。本研究分析了新闻摄影的教育环境发生的显著变化，研究了课程思政要解决的三方面的内容，针对人民观导向等实际问题，聚焦以“五会能力”为核心的高阶能力为学习目标，开展“一横两纵”的立体思政教育模式，横向联系伙伴课程，纵向发展第二课堂和产学研两条思政路线，具体落实到五会能力的培养中，形成了一套综合的培养目标和培养体系。
关键词
新闻摄影；立体思政；一横两纵；教学创新
