数字博物馆资源在中学历史教学中的运用
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2530904
作者
张雨蝶
摘要
随着信息技术的发展,数字博物馆作为一种面向公众的教育资源,可以作为中学历史教学的重要补充。在探究数字博物馆资源的内涵和运用价值的基础上,以《中外历史纲要(上)》部分内容为例,提出具体的教学策略,能够为中学历史教师提供有益的参考。数字博物馆资源在历史教学中的运用对于提高历史教学的质量,落实学生的核心素养的培育具有重要价值。
关键词
数字博物馆资源;中学历史教学;核心素养