中外合作办学项目教学质量提升策略研究
DOI: https://doi.org/10.64083/ETM2531008
作者
赵静
摘要
中外合作办学项目作为高等教育国际化的重要载体，其教学质量直接关系到国际化人才培养的成效。本研究结合重庆商务职业学院数字媒体技术中外合作办学项目的实践经验，从学生语言能力与学习适应性、双方课程体系融合、国际化师资队伍构建、项目教学实施等四个方面分析项目的教学质量现存问题，提出提升生源质量与语言能力、优化课程体系与教学衔接、加强师资队伍建设、优化教学实施等教学质量提升的有效策略，不仅有助于该项目的持续改进，也为同类院校的中外合作办学项目提供可借鉴的经验。
关键词
中外合作办学项目；人才培养；教学质量；现存问题；提升策略
